Mario Núñez Molina
Programa de Psicología, Catedrático
Blog: http://www.vidadigital.net/blog
Teléfono: (787)832-4040
Oficina: Chardón 336-B
Intereses y Proyectos:
Mario Núñez Molina posee un doctorado de la Universidad de Harvard (1987). Es Catedrático de Psicología en el Departamento de Ciencias Sociales del RUM. Desde el 1998 trabaja en proyectos relacionados a la integración de las tecnologías de comunicación e información en el proceso de aprendizaje. Por cinco años fungió como decano asociado de avalúo y tecnologías de aprendizaje en la Facultad de Artes y Ciencias. (2003-2008).
Ha creado varias iniciativas dirigidas a fomentar el aprendizaje y la enseñanza en línea: Centro de Enseñanza Complementada por Internet (2000), Instituto para el Desarrollo de la Enseñanza y el Aprendizaje en Línea (2003) y Centro de Recursos para el Aprendizaje (2007). Ha estado a cargo de proyectos de adiestramiento en tecnologías del aprendizaje para la facultad: sistemas de manejo de cursos en línea (WebCT) y tecnologías de la web 2.0 (blogs, wikis, RSS, marcadores sociales, entre otros).
Se desempeñó como editor de la Revista Hermes dedicada a fomentar la enseñanza complementada por Internet. También, fue editor de Avalúo Plus, revista dedicado a publicar trabajos sobre el tema del avalúo del aprendizaje.
Ha organizado dos congresos sobre el tema de la web 2.0, el conocimiento abierto y su impacto en los procesos de enseñanza-aprendizaje (Edublogs 2007 y Edublogs 2008).
Recientemente ha dirigido sus esfuerzos a fomentar el desarrollo de los llamados recursos educativos abiertos (REA):
- Ha implementado un sistema de weblogs para la facultad llamado RUM Edublogs (http://blogs.uprm.edu).
- Coordinó el proyecto de OCW en el RUM mediante el cual se espera fomentar la publicación de cursos abiertos: http://ocwupr.org
- Es mentor de la organización estudiantil Free Culture, dedicada a fomentar los recursos educativos abiertos
Enseña los cursos de Investigación Cualitativa, Sistemas Folclóricos de Ayuda, Psicología de la Internet y la Psicología Analítica de Carl Jung. Recientemente se ha interesado por estudiar el impacto psico-social de la Internet y las tecnologías de comunicación e información.
