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	<title>Comments on: Guías administrativas para la educación en línea</title>
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		<title>By: Ernesto Otero</title>
		<link>http://uprm.info/ideal/2006/08/16/guias-administrativas-para-la-educacion-en-linea/comment-page-1/#comment-10</link>
		<dc:creator>Ernesto Otero</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 18 Aug 2006 18:36:42 +0000</pubDate>
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		<description>Saludos Mario:

Creo que muchas de los aspectos tocados por el intento a reglamentar pudieran confligir con el proceso ya existente de creacion de cursos y la libre seleccion del medio de ensenanza del profesor. 

Seria al menos interesante que se explicaran las razones por las cuales se hicieron esas las recomendaciones de limitacion a la educacion a distancia, aunque reconozco que sea un ejercicio &quot;academico&quot;.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Saludos Mario:</p>
<p>Creo que muchas de los aspectos tocados por el intento a reglamentar pudieran confligir con el proceso ya existente de creacion de cursos y la libre seleccion del medio de ensenanza del profesor. </p>
<p>Seria al menos interesante que se explicaran las razones por las cuales se hicieron esas las recomendaciones de limitacion a la educacion a distancia, aunque reconozco que sea un ejercicio &#8220;academico&#8221;.</p>
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		<title>By: Julia Cristina Ortiz Lugo</title>
		<link>http://uprm.info/ideal/2006/08/16/guias-administrativas-para-la-educacion-en-linea/comment-page-1/#comment-9</link>
		<dc:creator>Julia Cristina Ortiz Lugo</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 17 Aug 2006 12:53:05 +0000</pubDate>
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		<description>Sí, es exactamente lo que creo. Y qué ha pasado, se votó? Podremos hablar sobre eso en la reunión de Facultad?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Sí, es exactamente lo que creo. Y qué ha pasado, se votó? Podremos hablar sobre eso en la reunión de Facultad?</p>
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		<title>By: Julia Cristina Ortiz Lugo</title>
		<link>http://uprm.info/ideal/2006/08/16/guias-administrativas-para-la-educacion-en-linea/comment-page-1/#comment-6</link>
		<dc:creator>Julia Cristina Ortiz Lugo</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 17 Aug 2006 11:18:11 +0000</pubDate>
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		<description>Se me olvidó opinar sobre el asunto de que los prepas no puedan tomar cursos en línea. Si los estudiantes de escuela superior lo hacen! Tiendo a pensar que se protege más a los prepas si se impide que los tengamos de pie en los salones de clases básicas que &quot;resguardándolos&quot; de la tecnología sin maestr@ &quot;visible&quot;. Percibo una confusión.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Se me olvidó opinar sobre el asunto de que los prepas no puedan tomar cursos en línea. Si los estudiantes de escuela superior lo hacen! Tiendo a pensar que se protege más a los prepas si se impide que los tengamos de pie en los salones de clases básicas que &#8220;resguardándolos&#8221; de la tecnología sin maestr@ &#8220;visible&#8221;. Percibo una confusión.</p>
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		<title>By: Wanda W. Perez</title>
		<link>http://uprm.info/ideal/2006/08/16/guias-administrativas-para-la-educacion-en-linea/comment-page-1/#comment-4</link>
		<dc:creator>Wanda W. Perez</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 16 Aug 2006 13:46:52 +0000</pubDate>
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		<description>Dr. Nuñez:

Estoy totalmente de acuerdo con usted en que las guías no deben ser aprobadas tal y come se encuentran en este momento. Las mismas refelejan un limitado conocimiento de la enseñanza en línea y limitarían el desarrollo de esta modalidad en nuestra institución.

Las referencias recomendadas por usted en el documento de reacción inicial son muy útiles y contienen información relevante y actualizada, que debería ser evaluada por los que proponen que las guías sean aceptadas y por el Senado Académico, antes de tomar una decision sobre su aprobación. 

Profa.Wanda W. Pérez
Estudiante Doctoral 
Diseño Instruccional para la Enseñanza en Línea</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Dr. Nuñez:</p>
<p>Estoy totalmente de acuerdo con usted en que las guías no deben ser aprobadas tal y come se encuentran en este momento. Las mismas refelejan un limitado conocimiento de la enseñanza en línea y limitarían el desarrollo de esta modalidad en nuestra institución.</p>
<p>Las referencias recomendadas por usted en el documento de reacción inicial son muy útiles y contienen información relevante y actualizada, que debería ser evaluada por los que proponen que las guías sean aceptadas y por el Senado Académico, antes de tomar una decision sobre su aprobación. </p>
<p>Profa.Wanda W. Pérez<br />
Estudiante Doctoral<br />
Diseño Instruccional para la Enseñanza en Línea</p>
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	<item>
		<title>By: Mario</title>
		<link>http://uprm.info/ideal/2006/08/16/guias-administrativas-para-la-educacion-en-linea/comment-page-1/#comment-3</link>
		<dc:creator>Mario</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 15 Aug 2006 20:25:54 +0000</pubDate>
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		<description>Julia Cristina;

Eso es lo más que me preoucupa de las guías: ese doble estándar. Parece ser que los cursos en línea son de otro mundo y se requiere tratarlos de una manera muy especial.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Julia Cristina;</p>
<p>Eso es lo más que me preoucupa de las guías: ese doble estándar. Parece ser que los cursos en línea son de otro mundo y se requiere tratarlos de una manera muy especial.</p>
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	<item>
		<title>By: Julia Cristina Ortiz Lugo</title>
		<link>http://uprm.info/ideal/2006/08/16/guias-administrativas-para-la-educacion-en-linea/comment-page-1/#comment-2</link>
		<dc:creator>Julia Cristina Ortiz Lugo</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 15 Aug 2006 19:01:18 +0000</pubDate>
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		<description>Quizá haya desconocimiento y de ahí el miedo. El problema viene cuando estos criterios sirven de base para la legislación. Ahora resulta que habrá que defender mediante propuestas la petición para un curso en línea. Es absurdo.Y me opongo tenazmente a que haya que buscar la anuencia de los pares para esto. Ninguna de estas cosas hay que hacerlas para los presenciales. Es un doble estándar. No que pertenecemos a un Recinto tecnológico? Los proponentes de esta guía no demuestran mucha confianza en  la tecnología.  Paradójico, no?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Quizá haya desconocimiento y de ahí el miedo. El problema viene cuando estos criterios sirven de base para la legislación. Ahora resulta que habrá que defender mediante propuestas la petición para un curso en línea. Es absurdo.Y me opongo tenazmente a que haya que buscar la anuencia de los pares para esto. Ninguna de estas cosas hay que hacerlas para los presenciales. Es un doble estándar. No que pertenecemos a un Recinto tecnológico? Los proponentes de esta guía no demuestran mucha confianza en  la tecnología.  Paradójico, no?</p>
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